CHETUMAL, Quintana Roo, 09 de Enero. –Maestros del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE) en Quintana Roo han iniciado un paro de labores ante la falta del pago del incremento salarial federal del 5% autorizado desde 2024. Esta situación pone en riesgo el regreso a clases de cientos de estudiantes de nivel bachillerato en el estado.
La delegada del CECyTE en Chetumal, Ilumira del Socorro Torres Canul, informó que la manifestación es una medida de presión para exigir el cumplimiento de este derecho salarial. Señaló que, pese a las promesas hechas por el exmandatario federal Andrés Manuel López Obrador respecto al incremento del salario mínimo en todo el país, los docentes no han recibido el ajuste en sus pagos correspondientes.
“Va a seguir cerrado porque aquí, la cuestión está en que es una manifestación de que realmente nos deben; ya es un derecho para nosotros. Entonces, yo creo que hasta que nos cumplan,” comentó Torres Canul.
Según la representante, los docentes han trabajado durante un año completo sin recibir el ajuste salarial, a pesar de que este fue autorizado en 2024. Aunque las autoridades estatales cumplieron con el incremento correspondiente, la negativa proviene del nivel federal, lo que ha llevado a los maestros a tomar esta medida radical.
La delegada explicó que la situación afecta a maestros en todo el estado, algunos de los cuales perciben salarios inferiores al mínimo, lo que agrava la problemática. Además, señaló que el confederado nacional de los CECyTE ya se ha reunido con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Hacienda para liberar los recursos, pero hasta ahora no han obtenido una respuesta favorable.
Los docentes advierten que, de no resolverse el conflicto, los estudiantes que debían iniciar clases en los próximos días podrían quedarse sin actividades académicas, afectando su formación.
Torres Canul concluyó que, tras un año de paciencia y trabajo bajo estas condiciones, los docentes mantendrán las puertas cerradas en señal de protesta hasta que sus demandas sean atendidas.